春歸萬物生，策馬踏新程。為進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)力量，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新工作思路，確保開學(xué)各項(xiàng)工作有序、平穩(wěn)、高效開展，引領(lǐng)全校教職工以嶄新的面貌、飽滿的精神迎接新學(xué)期，2月11日上午，普陀中學(xué)召開了2024—2025學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)工作會議暨師德師風(fēng)教育大會，全體教職員工齊聚一堂，懷揣著對新學(xué)期的憧憬與期待，共繪發(fā)展新藍(lán)圖。會議由劉建芬副校長主持。
凝心聚力啟新程，砥礪奮進(jìn)譜新篇。大會伊始，主管教務(wù)工作的劉建芬副校長宣布了新學(xué)期教學(xué)人事調(diào)整，并對上一學(xué)期各年級期末統(tǒng)考數(shù)據(jù)進(jìn)行了通報，鼓勵老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高師能水平，增強(qiáng)加快學(xué)校教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心。同時圍繞教學(xué)過程管理、教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升、學(xué)生主動學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)教學(xué)的深入實(shí)踐等方面作了新學(xué)期工作部署。她指出，本學(xué)期教務(wù)處將以“四個普中”建設(shè)為導(dǎo)向，推動“品質(zhì)普中”建設(shè)，全力提升教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)“四類樣本”建設(shè)，多點(diǎn)發(fā)力，助推學(xué)校教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。政教處主任金敏芝老師以“精筆繪德育新卷，細(xì)墨書育人華章”為主題，從校園安全、班級管理、學(xué)生規(guī)范與責(zé)任教育、各層面隊(duì)伍建設(shè)等方面詳細(xì)闡述了本學(xué)期政教工作思路。虞文學(xué)副校長從后勤工作角度強(qiáng)調(diào)了校園安全保障的重要性。他表示，學(xué)校將進(jìn)一步完善校園安全管理制度，加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置能力，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早處理，為全校師生筑牢安全防線。同時，虞副校長就本學(xué)期校園硬件建設(shè)、食品衛(wèi)生與質(zhì)量的提升以及工會相關(guān)工作作了說明和部署。
潮平岸闊，正當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；道阻且長，更需奮蹄疾馳。何武波校長從深入實(shí)施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制、網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制、實(shí)施五育融合升級行動、促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展、全域提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平、推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、優(yōu)化職稱評審和管理服務(wù)等方面?zhèn)鬟_(dá)了市教育局2025年相關(guān)工作要點(diǎn)。同時，何校長緊扣工作“四端”傳達(dá)了市普高工作會議精神要點(diǎn)，鼓勵老師們樹立信心，從首考成績數(shù)據(jù)出發(fā)，關(guān)注自己的教學(xué)缺失，逆水行舟，負(fù)重前行，依托高三教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化管理來扭轉(zhuǎn)不利局面，扎實(shí)推進(jìn)高考備考工作。最后，何校長從七個方面向全體教師作了“以陽光作底色，實(shí)現(xiàn)自我和學(xué)校的同向成長”主題講話。一是繼續(xù)深化“四個普中”建設(shè)，通過系列活動開展，塑造學(xué)校品牌，建設(shè)師生行為文化和精神文化。二是全力提升教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)“四個樣本”和“共研提質(zhì)”等活動建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。三是加大教師培養(yǎng)力度，搭建多元化成長平臺，助力教師專業(yè)發(fā)展;積極更新觀念，大力推進(jìn)技術(shù)賦能教學(xué)，切實(shí)把深度求索、精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)等新質(zhì)生產(chǎn)力運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐。四是加強(qiáng)德育工作，通過升旗、跑操、兩操等小切口為抓手，大力加強(qiáng)主題班會課建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和家國情懷，高度重視學(xué)生心理健康教育。五是進(jìn)一步優(yōu)化管理流程建設(shè)，提高管理效率，明確班子職責(zé)，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作，同心發(fā)力，提高干部的正向執(zhí)行力。六是持續(xù)完善硬件設(shè)施和校園微景觀建設(shè)，加強(qiáng)財物審批和使用的規(guī)范管理，強(qiáng)化“三資”管理，切實(shí)提升財物使用效能。七是積極拓展對外交流合作，深化和富陽中學(xué)的結(jié)對合作建設(shè)，拓寬師生視野，提升學(xué)校社會影響力。
筑牢師德底線，堅守育人初心。會議最后，袁孝海書記作了師德師風(fēng)教育。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。袁書記從《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》入手，明確了教育的三大屬性、教育強(qiáng)國的六大特質(zhì)、著力構(gòu)建的八大教育體系以及要處理好的五個重大關(guān)系。他指出，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，教師隊(duì)伍是建設(shè)教育強(qiáng)國的第一資源。學(xué)校辦學(xué)的關(guān)鍵在教師。面臨普中發(fā)展困境，我們更需要對教師提出高要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和“心有大我、至誠報國的理想信念”、“言為士則、行為世范的道德情操”、“啟智潤心、因材施教的育人智慧”、“勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度”、“樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心”、“胸懷天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神，袁書記詳細(xì)闡述了應(yīng)該做一名怎樣的教師，讓全體教職員工進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)建設(shè)的方向和目標(biāo)。
征途萬里風(fēng)正勁，蛇舞新春再出發(fā)。2025年的征程已經(jīng)拉開帷幕，普陀中學(xué)全體教職工必將以破局之勇、創(chuàng)新之志、篤行之力，強(qiáng)作風(fēng)，促發(fā)展，攜手共赴教育的春天之約，奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章！
