2024年8月9日下午，普陀中學在行政樓6樓召開了新高三2023學年第二學期期末質(zhì)量分析會。參加本次會議的有何武波校長、袁孝海書記、劉建芬副校長等行政領導以及全體高三教師。
劉建芬副校長首先對本屆高三教師的人事工作調(diào)整進行了說明，并詳細介紹了各學科備課組長、各班班主任以及任課教師。
金龍老師進行2025屆高二第二學期期末質(zhì)量分析，重點對本屆學生的語數(shù)外、選三以及六門成績總分進行了比較。建議教師們通過數(shù)據(jù)分析，篩選臨界生，找出薄弱學科及學科薄弱點，從而對下一階段的復習方向和重點進行調(diào)整。
接下來，生物備課組長嚴生紅老師進行發(fā)言，他重點分享了高三生物組本學期的備課計劃。一、深入研究近幾年的選考真題，尋找命題共性和規(guī)律，用于指導一輪復習。二、加快復習節(jié)奏，留出余裕時間在考前通過專題復習進行強化訓練，如選擇題限時訓練、簡答題專題訓練等。三、提高復習效率，重點圍繞核心知識點展開復習，抓住骨干知識、高頻知識點進行梳理。要實現(xiàn)精準落實，他建議備課組精選復習內(nèi)容，在有限的時間內(nèi)提高復習效率。同時講評要精簡，可重點分析典型例題、典型選項。最后要緊跟命題趨勢和熱點，多與教研員和省內(nèi)名師進行交流。政治備課組長劉洪波老師也隨后進行了發(fā)言，他主要針對備課組上學期的教學計劃進行了反思。
之后，高三（2）班班主任彭再生老師和高三（9）班班主任黃欣妮老師作為班主任代表發(fā)言，他們介紹了各自班級的基本情況、當前所存在問題的反思以及對未來的規(guī)劃。
最后，兩位校領導對2025屆高三接下來的教學工作進行了幾點說明。
何武波校長指出，備課組要加強集體研究，明確目標任務，找準方向。通力合作對學科知識進行系統(tǒng)性重構(gòu)，認真學習新高考命題方向，提升自身專業(yè)應考水平，從而幫助學生靈活應用知識，提高應考能力，必要時也可以向名校教師取經(jīng)。任課老師則需精心研究生情，針對不同特點的學生進行個性化教學；切實尋找提質(zhì)增效的方法，精編、精批、精講，做到“有練必選、有練必收，有收必改，有改必評”?？偠灾覀円l(fā)揮集體智慧，增強自身專業(yè)研究水平，以開放的心態(tài)面對變化，接受容納新的教育理念和方法，勇于嘗試和創(chuàng)新。
袁孝海書記則提了幾點希望和要求。要激發(fā)師生的精氣神，教師做到特別投入、特別嚴格、特別關愛，學生實現(xiàn)特別向上、特別努力、特別自律。同時要抓好教風與學風，備課組制定統(tǒng)一的復習思路，集聚所長，狠抓實干；向班級管理要效率，杜絕散亂；向課堂管理要效率，做到紀律為先；向教學要成績，重視教學各環(huán)節(jié)，關注臨界生，精準細致地分析、輔導。
